Koncepcia má dlhodobý zámer, má otvorený charaktzer a priebežne môže byť aktualizovaná a dopĺňaná podľa potreby.Koncepcia rozvoja materskej školy smeruje k rozvoju osobnosti detí v oblasti kognitívnej, perceptuálno-motorickej a sociálno-emocionálnej oblasti.

Rozvoj výchovno-vzdelávacej činnosti sa budú aplikovať novými metódami a formami práce a jeho dopĺňanie krúžkovou činnosťou.

Predkladané stratégie tvoria východiská už z existujúceho stavu MŠ. Cieľe koncepcie budú realizované so zreteľom na rešpektovanie jedinečnosti osobnosti dieťaťa, rozvíjanie pozitívneho sebahodnotenia, posilnenie pedagogicko-didaktického významu materskej školy v spoločnosti a zabezpečenie priebehu procesu edukácie na metodickom podklade.

Cieľom je vymedzenie strategických cieľov v jednotlivých oblastiach :
- zameranie školy
- osobnosť dieťaťa
- výchova a vzdelávanie
- materiálne zabezpečenie
- riadenie
- priority pre funkčné obdobie riadenia

Zameranie školy :

-rozvoj výchovy a vzdelávania v súčasnej dobe výrazne vyžaduje zmenu v chápaní osobnosti dieťaťa a celkovo aj zmenu v chápaní vývoja spoločnosti. V prvom rade škola musí aktuálne a pružne reagovať na tieto zmeny a vo svojom programe a orientácii vytvoriť príťažlivé, zaujímavé a podnecujúce prostredie pre deti, rodičov a prácu pedagógov. Je nevyhnutné, aby osobnosť dieťaťa bola nielen formálne ale aj reálne subjektom výchovy a vzdelávania. Zámerným stimulovaním detskej osobnosti prostredníctvom zážitkového učenia v priaznivej sociálno-emocionálnej atmosfére podporovať osobnostný rozvoj dieťaťa a utvárať predpoklady na ďalšie vzdelávanie.

- je v realizácii dlhodobých projektov  Škola podporujúca pohodu a zdravie, Zdravý úsmev
- zabezpečenie logopedickej starostlivosti
- stimulácia gramotnosti detí predprimárneho vzdelávania

Priority na funkčné obdobie :

- zabezpečovať systematickú prípravu detí predprimárneho vzdelávania na   vstup do prvého ročníka
-zabezpečiť  logopedickú starostlivosť – ILS v MŠ
- realizácia dlhodobých projektov
- rekonštrukcia záhrady MŠ
-krúžková činnosť